Ficha curso
| Código | Num. Ediciones | Horas edición | Horas Presenciales | Total Plazas | |
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| 2024/PCU/5653 | 1 | 12 | 12 | 32 | |
| Modalidad | PRE - PRESENCIAL | ||||
| Anexo | PROGRAMA DE CALIDAD DE LAS UNIDADES | ||||
| Área Formativa | RESPONSABILIDAD SOCIAL, DEONTOLÓGICA Y BUENAS PRÁCTICAS | ||||
| Calendario Previsto |
mayo
Información
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| Objetivos |
1. Formar al personal técnico de archivo en la identificación y valoración documental, su régimen de acceso. 2. Conocer las últimas tendencias en materia de valoración y los trabajos de la comunidad de práctica 'Valora'. 3. Cumplimentar adecuadamente los campos del formulario de valoración aprobado por la Comisión calificadora de documentos administrativos de la Región de Murcia. |
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| Contenido |
I: La valoración archivística: teoría, metodología y enfoques. II: Aspectos jurídicos del patrimonio documental en la CARM. III: Nuevo formulario de identificación y valoración. Caso práctico. |
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| Metodología de evaluación |
En las clases teóricas el profesorado propiciará una dinámica participativa, que propicie el debate, resuelva dudas y consultas y favorezca la interacción del alumnado. Conlleva asimismo una sesión eminentemente práctica. La evaluación consistirá en la elaboración de un formulario de valoración serie documental, que cumpla todos los requisitos para ser la base de una propuesta de dictamen de la Comisión calificadora de documentos administrativos de la Región de Murcia. |
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| Coordinación del curso |
FRANCISCA AMOROS VIDAL. TECNICO/A RESPONSABLE. LORENZA GUIRAO CARREÑO. AUXILIAR ESPECIALISTA. |
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| Profesorado | SALVADOR CERVANTES GOMEZ; FRANCISCO FERNÁNDEZ CUESTA; YOLANDA MESEGUER MONTALVO | ||||
| Grupos | A1(A), A2(B), C1(C), C2(D), Personal de Administración Local | ||||
| Personal destinatario | Personal archivero y personal técnico que presta sus servicios en archivos administrativos de la CARM, de los Ayuntamientos y de las Universidades públicas de la Región. | ||||
| Criterios de Selección / Priorización (para personal destinatario) |
Alumnado propuesto por el Archivo Regional. | ||||